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和紙づくりの準備作業を行いました（６年生）
１１月３０日（月）、夢創塾の長崎さんに来ていただき、和紙づくりの準備作業をしました。楮（こうぞ）という植物の皮を裂いて、木槌で潰して、ミキサーにかけ、和紙の素を作りました。 子供たちは、ミキサーにかけられた楮の皮がとろと …
盛り上がったプレルボール（３年生）
１１月後半の体育では、プレルボールを学習しました。なじみのない運動であるため、最初はどのように動けばよいのか戸惑った姿が見られましたが、慣れるにつれ声をかけ合い、どの子供もコートの中を動き回るようになりました。どのチーム …
花苗・球根を植えました（３年生）
１１月２４日（火）、花苗と球根を植えました。今回は、プランターにパンジーとビオラの花苗、花壇にチューリップの球根を植えました。春になって、きれいな花が咲く中で学校生活を送っている子供たちの姿が楽しみです。
学習者用デジタル教科書の効果実証研究事業
学習者（児童）用デジタル教科書は、今年度から朝日町において小学校５・６年生と特別支援学級に導入されました。このデジタル教科書の効果についての検証が、文部科学省の委託事業として朝日町で行われています。先週金曜日（20日）に …
まいぶんＫＡＮへ行ってきました（３年生）
11月18日、３年生は、社会科「町の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の一環で、まいぶんＫＡＮへ行ってきました。始めに、学芸員の川端さんから昔のくらしで使われていた道具をいくつか紹介していただき、その後、２グループ …
租税教室がありました（６年生）
11月16日（月）、６年生が、税金についてのお話を聞きました。 税金には様々な種類があることや、私たちの生活は、税金によって成り立っていることを、○×クイズやアニメ映像を織り交ぜながら、分かりやすく教えていただきました。 …
糸は震えるかな？（３年生）
理科「音を出して調べよう」の学習では、物から音が出たり伝わったりするときや音の大きさが変わるときの物の震え方について学習しています。今回は、トライアングルと紙コップを糸でつないで、音が伝わるときの糸の震え方を調べました。 …
