４年生は、総合的な学習の時間に「環境問題」について考えています。これまでに、資料や動画等を用いて、地球温暖化の仕組みやごみ問題、生物多様性について学習しました。子供たちは、日本で１年間に出るごみの量や外来種の多さに驚いていました。今後は、一人一人がテーマを決め、図書やタブレットを活用し、調べ学習を進めていきます。